Eine Einführung

Um die Armut in der Welt zu bekämpfen, muß man Hunger, Krankheiten und den Mangel an Ausbildung (Unwissen) bekämpfen. Die größten Probleme bei dieser Aufgabe zeigen sich bei dem Versuch, soziale Strukturen zu verändern, auf nationaler wie auf regionaler und kommunaler Ebene. Oftmals hat man es dabei meist nur mit einer irrationalen Angst vor dem Unbekannten zu tun, wie sie dem Manschen natürlicherweise innewohnt. Auf der anderen Seite hat man die natürlichen Eigenschaften Neugier, Kreativität und Stolz auf die eigene Leistung, die einem dabei helfen können. Wenn letztere Eigenschaften adäquat gefördert werden und nicht durch das Fehlen von Vorbildern, Möglichkeiten und Zukunftsperspektiven zerstört werden, hat man eine reelle Chance, Lebensbedingungen in marginalisierten ländlichen Gebieten (MRAs) und sogar eines ganzen Staates zu verbessern.

Unsere Vision

Neue, innovative Rechnertechnologien und eine neue Art der Nutzung des Internets bieten Möglichkeiten, den Fortschritt enorm zu beschleunigen. Ausschlaggebend ist neben der unbegrenzten Informationsbeschaffung und den Kommunikationsangeboten, die Möglichkeit zur Selbstgestaltung, Eigenverantwortung und dadurch bedingt die Steigerung des Selbstbewußtseins und dem Vertrauen darin, daß Probleme überhaupt gelöst werden können. Kinder werden beim Lernen unterstützt und die Menschen motiviert, in ihrer Gemeinde zu bleiben und ihr Wissen dort anzuwenden. Verwaltungsangelegenheiten können einfacher geregelt werden, der Zugang zu Dienstleistungen und der Handel von Waren in einem größeren Umkreis wird möglich. So werden Arbeitsplätze geschaffen und das Bruttosozialprodukt erhöht. Mit dem neu erworbenen Wissen und Selbstvertrauen werden die Menschen in der Lage sein, selbst neue Projekte anzuregen und durchzuführen.

Unser Vorgehen

Der Dorfschreiber Verein setzt sich für den verantwortlichen und realistischen Einsatz von Rechnertechnologien ein. Dazu möchten wir ganz konkret einzelne, ausgewählte Aktivitäten unterschiedlicher Träger zur Förderung der Teilhabe der ländlichen Bevölkerung in den MRAs an Internet-Aktivitäten unterstützen, die unseren Vorstellungen entsprechen und aufeinander aufbauen.

Ausführliche Einleitungen in die Konzepte des Dorfschreiber Vereins sowie ICT4D allgemein können Sie hier nachlesen.

Projektberichte

1. Das Vorläuferprojekt Das Schulcomputer Projekt
   

2. Das erste Projekt Das ECSPIRT Projekt
   

3. Anschlußprojekte Das Dorfschreiber Projekt (inkl. des eGovernment und des eCommerce Projekts)
   

Ein Beispiel für ein marginalisiertes ländliches Gebiet in der ehemaligen Transkei

Demonstration des OLPC-Laptops an der Mndwaka Grundschule durch eKhaya ICT für 3Sat.